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國中小文理

教材特色

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科見中文作文教材是由十位在科見任教的老師共同研討編輯的，其主軸內容分為品德教育與文學教育兩大部份。
品德教育乃引用聖賢經典，佐以現代生活時事，讓小朋友能古學今用，而不感到枯燥煩悶；文學教育除了有成語、修辭、小短文等基本素材外，更有常識趣味單元(低年級則為繪本單元)，讓小朋友們能快樂且紮實的學。

進度及目標

低年級

  1.學習語詞、造句

  2.透過繪本，活用生活情景。

  3.簡易說、寫表達

目標：為未來寫作鋪路

中年級

  1.標點符號綜合使用

  2.成語、修辭之充實

  3.起承轉合之組織

目標：學校課程、作業之實際運用

高年級

  1.修辭學的多元運用

  2.各項文體之活用

  3.融合具體與想像，靈活寫作

目標：為國中學程接軌