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教材特色

 教材特色

  1.  科見中文作文教材是由十位在科見任教的老師共同研討編輯的,其主軸內容分為品德教育與文學教育兩大部份。
  2.  品德教育乃引用聖賢經典,佐以現代生活時事,讓小朋友能古學今用,而不感到枯燥煩悶;文學教育除了有成語、修辭、小短文等基本素材外,更有常識趣味單元(低年級則為繪本單元),讓小朋友們能快樂且紮實的學。

 

 進度及目標

低年級

            1.學習語詞、造句

            2.透過繪本,活用生活情景。

            3.簡易說、寫表達

目標:為未來寫作鋪路

中年級

            1.標點符號綜合使用

            2.成語、修辭之充實

            3.起承轉合之組織

目標:學校課程、作業之實際運用

高年級

            1.修辭學的多元運用

            2.各項文體之活用

            3.融合具體與想像,靈活寫作

目標:為國中學程接軌


 

 

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